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小学四年级优选(汇总20篇)

时间:| 作者:梦幻泡

一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落,使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,欢迎大家共同学习和交流。

小学生作文四年级鸟节(优选34篇) 篇一

如果让我设立一个节日,我就设立爱鸟节,这让我想起去年暑假的事。

去年暑假我去了奶奶家,有一个小伙伴儿给我们看了他捉的小鸟,这让我们好生羡慕他。几个小伙伴儿想摸摸他捉的那只小鸟,他很不乐意,把小鸟带回家关在了笼子里。

我们天天都去看小鸟,不管怎么喂它吃东西,它都不吃。没过几天小鸟死了,我们都很伤心,我们把小鸟埋了起来。回到家我和奶奶说起了这件事,奶奶告诉我鸟儿是需要自由的不能用自己的自私去霸占它。

我明白了奶奶的话,也明白了保护鸟类的意义,所以我建议设立爱鸟节。

爱鸟节主要是爱护鸟类,保护鸟类,让人们懂得鸟类是地球的一部分,是不可或缺的。在这一天人们可以在树上给小鸟搭个窝,还可以写一些标语放在人来人往的大街上,让他们了解鸟类,让人们知道鸟类是维护生态平衡的一部分,是人类的好朋友。

我希望有许许多多的人也能像我一样去爱护鸟类,保护鸟类,让鸟儿有一个温暖、舒适的家。真希望爱鸟节早日到来呀!

小学生四年级棉花作文优选30篇 篇二

经过二十多分钟的车程后,我们来到了棉花地。“哇,这里到处都是棉花!”不知是谁叫了一声。只见一个个棉桃裂开了嘴,吐出洁白蓬松的棉花,有的棉花枝上的棉桃长得太多了,把棉花枝都压得弯了腰。一阵阵秋风吹来,那些棉花在枝头摇晃着,好像是在向我们点头微笑。

走进棉田,我才知道这雪白的棉花其实并不是真正的花,而是果实。听棉农伯伯说,它的花瓣凋谢后结出的果实叫棉铃,也就是我们现在看到的棉桃,棉桃成熟裂开后就成了我们现在看到的棉花。

因为是第一次摘棉花,望着眼前这一大片的棉花地,我着急得不知道该从哪儿下手。看着身边的同学手脚麻利地摘得起劲,我也顾不得许多,赶紧加入到他们的队伍里。棉叶不时划伤我的手背,棉花壳也不时扎着我的手指,没过一会儿,我的手上就出现了一条条红红的伤痕。真疼呀,我在心里打起了退堂鼓。可抬头看看其他同学忙碌的身影,我心想:既然别人能行,我也能行!刚开始,我摘得很慢,后来在棉农的指导下,我掌握了摘棉花的好方法,就是先用手指一把捏住四个棉花瓣,再顺着往外一拉,就这样,整朵棉花便毫无保留地摘下来了。我的动作越来越娴熟,摘的棉花越来越多,身上的袋子也越来越重。

摘棉花结束时,我们已累得全身*痛,但看到那些堆得像小山似的棉花,我们的心里乐开了花。

今天我与伙伴们一起来到杜山镇摘棉花。这里的土地平整,房屋俨然,四周全是一片片绿*的棉田。

来到棉花地,当得知这次摘棉花要进行比赛时,我和伙伴们赶紧系好布袋,飞快地冲进了棉田里。只见一个个棉桃挂在枝干上,随着风摇摇晃晃,像调皮的孩子正在玩着荡秋千;已经裂开的棉桃,把洁白柔软的棉球高高举起,像是在和人们炫耀自己丰满的果实;有的棉桃只裂开了一道缝,像小朋友咧开的小嘴巴,露出里面洁白的牙齿,可爱极了。

我们不停地摘着,生怕自己落后了。一团团柔软的棉花被我灵巧的小手摘下来塞进了布袋里,很快我的小布袋就被撑满了。我们提着圆鼓鼓的棉花袋子向老师走去,然后再把棉花往老师的大袋子里面倒。只见你一包,我一包,不一会儿就把老师的大袋子装满了,那些棉花被我们堆得很高很高。只可惜,莲花小学的小记者们似乎更胜一筹,他们摘的棉花居然超过了我们。不过,大家还是很高兴,因为我们也得到了老师们的表扬。

中途累的时候,我们围坐在田埂上休息,分享着各自带来的零食,真是累并快乐着啊。中午,大家都有些饿了,热情的棉农伯伯把我们带到家里,让我们品尝了香喷喷的农家饭,今天过得可真开心啊。

临走时,太阳还很高,只见蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,我望着路旁一眼望不到边的棉田,那一团团、星星点点的棉花好像晃花了我的眼睛,竟让我都分不清哪是白云,哪是棉花了。

昨天奶奶去摘棉花了,我也很想去看看,就跟着奶奶去了。

棉花毛茸茸的,雪白雪白的,就像一块无添加*素的棉花糖一样,可是不能吃。

这些棉花都和我一样高了,一棵棉花有很多枝子,一个枝子上有五、六个棉花桃,最下面的棉花桃已经开了,露出了五个雪白的牙齿。

过了半个小时,我感到了当农民的快乐和*苦,虽然快乐不少,但真的好累啊,我又累又热,于是我出来待了一会儿,看着奶奶摘。

奶奶摘得好仔细啊,一点儿也不剩。也不知道奶奶累不累。

我们摘了两个小时,摘了好大一大兜,我看着奶奶摘的时候,发现了一些其它的植物,我就问奶奶那是什么,奶奶说那是芝麻,芝麻开花节节高。芝麻的花是白*的,芝麻的果实很大,有三个瓣,有的都被虫子咬了。

虽然我这次是来摘棉花的,但是我还看到了芝麻的样子。

小学四年级语文《老人和鸟》优选教案 篇三

1、培养自主识字能力,正确书写12个生字,联系上下文理解生词。

2、正确流利有感情的朗读课文,背诵最后两段。

3、通过联系上下文、联系生活实际、想象画面等方法理解“寂静”、“惊诧”等词语的意思。

4、抓住重点词句理解文章大意,在读中积累感悟,提高朗读水平。

让学生通过各种形式的阅读,抓住关键词句,体会鸟儿和老人之间深厚的感情,从而感受人与自然和谐共处的可贵与美好。

教师准备。

ppt课件。

学生准备。

独立完成学案课前预习导学部分。

这段文字让我们感受到了老舍先生对猫的喜爱,从中我们知道了人与动物原来是可以如此的亲密、和谐,今天我们再来学习一篇课文,也是写人与动物和谐相处的,《老人和鸟》,(板书课题)看到这个题目,请同学们猜一猜,这篇课文写的是什么?(老人和鸟的故事)那么,同学们猜得对吗,我们要到文中去找一找答案。

1、明确目标:有目标,才有前进的方向(指名读本节课学习目标)。

2、听写生字——诧异翻译一盏灯尊敬树脂拜访地震赠品。

3、快乐读书:对子交换书互读对子展示读(学生点评,教师评价)。

1、出示探究问题,指名读。

2、学生完成“问题探究一”

3、展示汇报。

4、点拨“题目扩展法”

小学生四年级作文做菜优选67篇 篇四

在我的心里一直埋藏着一个小小的心愿,可我一直都没有找到机会。正巧,今天是星期天,机会终于被我逮到了,爸爸妈妈都没在家,这可是我大显身手的时候了。

平时妈妈在做饭时,我总是在旁边认真的看着,今天,我也要做一次菜,这道菜名叫“西红柿炒鸡蛋”这道菜对大家来说是一道平常的不能再平常的菜了,可对我来说可是一个巨大的挑战!

我先拿了两个西红柿和两个鸡蛋,我先把西红柿洗干净,我心想:“我这双拿钢笔的手如今要拿菜刀了!”因为我从不做菜,所以我连西红柿都不会切。哎!我只好对只西红柿毫不留情的砍去,只听“啪”的一声,西红柿被砍成了两半,但西红柿的酸汁却喷了我一身。没有办法,我只好对着西红柿乱砍,虽然西红柿被切开了,但给完美沾不上一点边。算了,凑合着用吧!然后,我又切了几段葱花,这样准备工作就做好了。

下面就到了最关键的时候了,就是炒鸡蛋。我先向锅里倒了一些油,我听说火开得越大越好,所以我把火开到了最大。果然,油一会就热了,我赶紧将切好的葱花撒上去。眼工夫,葱花就糊了!我手忙脚乱的拿了一个鸡蛋,因为我害怕会烫到手,所以我把手抬的高高的。我将鸡蛋壳掰开,蛋清和蛋黄迅速的流下去,还有几片调皮的鸡蛋壳也跟着流了下去。谁知,鸡蛋刚掉进锅里,一阵油雨就向我迎来!我连忙用锅盖遮住脸,但还是有几滴油落在了我的手上,烫的我直跳!我赶紧跑到水龙头前冲了冲,才挽回了局面。我头一看,鸡蛋已经发黑了!我急的来回圈,才想起将西红柿倒进锅里。管它三七二十一,我迅速的撒上十三香、盐、味精……翻炒几下,出锅。

我迫不及待的品尝劳动的果实。“真难吃!咦,怎么一点也不咸?反而还很甜?”我仔细回顾起做菜的过程,噢!原来我把糖当成了盐!哎,真是马大哈!

这就是我的第一次做菜经历,虽然不是很成功,但却是我独自完成的!而且还明白了一个道理:看似简单的事情做起来不一定是想象中那样简单,做任何事情既要胆大,同时还要足够心细,才能办好一件事。

小学生四年级棉花作文优选30篇 篇五

木棉花又名英雄花,是广东的特产,也是广州的市花,固有南国之艳,艳在木棉的说法。

此时,木棉花在我们学校旁边的小路上开得欢快。远远望去,大片大片的红*映入眼中,无愧于它“英雄花”的美誉。

一朵朵饭碗大的英雄花,必定有一个更加“英雄”的主树。木棉树是落叶大乔木,高可达25米!因此,在森林中,木棉树远比其他树木高,加上那些鲜艳的红花,使得它在森林里更加显眼,所以木棉树也称为英雄树。

我仔细地打量着木棉花。在那没有任何绿叶衬托的黑*小把儿的上面,有五瓣鲜红的花瓣。花瓣富有**,任你怎么扳折,它总能复回原位。富有**的黑*花托,形如毽子,因此我们经常把它们当毽子踢。淡黄*的花蕊常有蜂鸟和蜜蜂来吸蜜。

木棉花花落时更为“英雄”,从树上落下,在空中保持原态,一路旋转着,飞舞而下。然后“*”的一声落到地上。不一会儿,树下便落英纷陈,却花不褪*,不萎靡,非常英雄,酷酷地道别尘世。

木棉花还没掉完,果实就冒出来了。黑*的倒卵形,有些光滑也有些粗糙,是木质的。木棉花成熟后,果实就会自动裂开,露出成堆成堆的棉絮,棉毛可以作为填充物,填充枕头、棉被等。面对这些绵绵的棉絮,摸一下,软软的,比棉花稀疏,手被纤毛弄得痒痒的。摸着,摸到了一颗倒卵形的小种子。有一次,妈妈用木棉花熬汤,熬好后,我特意咬了一口,淡淡的,有一种说不出是甘还是苦的味道,感觉挺不错的。

所以,木棉花不管从任何一方面都显出了它的英雄气魄!

在位置上,眼睛有点不听使唤,瞄了瞄窗外。

枝叶间有一抹跳动的火红,在远处的天空中随风摇摆,若隐若现地逗弄着我的目光。

我离开座位,眼睛被那迷人的景*给牵走了。顿时,一阵惊喜让我异常地激动起来。远处,一团团燃烧着的火球,在清风中舞动着,将窗外的半个天空渲染得通红。不错,真的是木棉花开了!开了一树的灿烂,一树的火红,燃烧着半边天空,也燃烧着我的心。

细细一看,每一朵木棉都有五朵花瓣在裹着中间金黄金黄的花蕊,像是五个小朋友在围着金黄的火团在跳民族的围圈舞。而那一朵朵成百上千的木棉花,正代表的是全世界的每个国家、每个民族的*都像那花瓣一样,一起舞蹈、一起建设国家、建设地球。因为我们都生长在同一棵树里。而木棉花的花蕊就是每个国家、民族的和平条约。

咦?为什么木棉树上都没有叶子?哦,原来木棉树在春天或夏天养分会不足以让叶子吸收而不生长,而木棉花开这么多是为了储存大量的养分为了叶子之后长得更枝繁叶茂。就像我们的父母为了我们的前途而储存了大量的“养分”。

叶已落尽的枝头,木棉花已经绽开了!鲜红的*泽释放奔放的热情!有人用木棉花来比喻烈士的鲜血,但显得太凄惨了!但这种凄惨毫不掩饰的艳丽,惊世骇俗!

这三棵木棉陪伴着学校经历数年来的风风雨雨,仍屹立不倒!

木棉花,也叫攀枝花,英雄树。在对越自卫还击战时,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实,但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能,这就是英雄树称号的来源吧。木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10—20公尺。

木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖锐。它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁*,显得凛然不可侵犯的样子。枝条轮生,向四方水平方向伸长。掌状的复叶,像健美运动员伸展的手臂。小叶有5至7片。木棉*调相当一致。

早春2、3月份,是木棉花盛开的季节,广东有句俗话,木棉花开,冬天不再来,意思就是只要看到木棉花开了,温暖的春天也来临了。早春2月,正是木棉花开的日子,远远望去,一树的橙红,显得格外生机勃勃。木棉花的花型较大,每朵花都有5个肉质的大花瓣,木棉是先开花,接着新芽才萌发。木棉花落后长出长椭圆形硕果,成熟后,果实会裂开,内里的卵圆形种子连同白*的棉絮会随风飘落。

朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。木棉棉絮质地柔软,可絮茵褥。一般在棉絮团中,藏有一颗黑*的种子,棉球随风滚动,一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根。

木棉除了观赏价值高,它的花、皮、根均有*用价值。将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤,可以解毒清热驱寒去湿;木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效,对慢*胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效。而木棉的木质松软,可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,还是造纸的原料。

木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了。每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。

小学四年级作文打雪仗优选57篇 篇六

就在不久之前我们迎来了2022年的第一场雪,这场雪下得非常大,一夜间屋顶、地面、车顶……都被雪覆盖了,变成了一个银装素裹的世界。这美丽的景色让我不禁想起了在我上小学时在冬天的下雪情景。

记得有一年的冬天,一直到将要过年的时候都没有下雪,就当我以为那一年不会下雪的时候。

突然,一天早晨我发现下了一夜的雪,外面是一片银装素裹的世界真美啊。于是,我飞快的吃完早饭去找我的朋友们打雪仗。

我们先分成两个队,准备了很多个雪球,就开始打雪仗了。我们你扔过来,我打过去,谁也不肯让谁。这时我拿起一个“炮弹”瞄准着对方的“敌人”打过去,哦!太好了!我打中了!我欢呼起来,对方的“敌人”也不罢休,趁我高兴时,也扔了一个雪球。砸到了我的脸上。

这时“敌人”的火力渐渐超过了我们。就在这时,我想到了个办法,我躲在一辆车后面,做了很多“炮弹”,然后,我和我的队友们拿着这些“炮弹”偷偷地绕到了“敌人”的后方。我用这些雪球把敌人打的措手不及。最终在我和我的队友们的前后夹击下,“敌人”被我们打的落花流水。最终我们终于赢得了这场“战斗”。

我们玩的真开心啊!

小学生作文四年级鸟节(优选34篇) 篇七

我要为全世界的鸟儿们举办一个节日——爱鸟节。

我常在爷爷的小广播里听到人们以吃鸟肉来滋补身体,还连称鸟肉味道鲜美、回味无穷。我每当听到这样的一串话时都会替鸟儿们难过、伤心。我也有点儿丈二和尚摸不着头脑,鸟是人类的好朋友,大多数鸟儿还帮农民伯伯们捉害虫,为什么人类不能和鸟类和平相处呢?所以我要为鸟类伸张正义,替它们创设一个节日——爱鸟节。

在这天里,它们可以不为自己的生存而担心,在这一整天里,它们会无忧无虑地和鸟类朋友欢聚一堂,可以舒适地躺在自己的安乐窝里,一整天都会沉静在欢乐之中。

爱鸟节可以让鸟类的生命力延长,又不会破坏生态平衡,何乐而不为呢?

我期待着爱鸟节早日诞生。

小学四年级锻炼计划作文(优选66篇) 篇八

^v^军训^v^这个字眼就意味着吃苦,但我还是经历了这么一次严格的军训。

小学终于毕业了,我又有了新的挑战,于是就开始了自己新的旅程,但是在接受新的挑战时必须得锻炼一次————军训。在军训之前我就做好了充分的准备。父母与爷爷奶奶都不放心,出发前,千叮咛万嘱咐,而我却只回应一句话:^v^没问题!放心吧!^v^我以为军训没什么困难,不就是早起晚归嘛!但是,我的认为大错特错了。

来到学校,把沉重的行李包放下。其实,里面并没什么东西,都是些零食。父母不放心,专门为我准备的。在家我就是个^v^小公主^v^,什么活儿也不会干,而这要真正锻炼一次了。

第一天,挺轻松,看看电影,与那些初次见面的同学聊聊天,生活地挺自在,比在家里舒服。晚上,终于等到吃饭了!我拿着饭缸来到领饭的窗口前,一看,哎!都是些什么饭,还不够塞牙缝呢!菜里都是些辣椒。再比比家里,天壤之别呀!但没办法,这只是开头,连这都经受不住,还军训什么!于是只好把饭给吃了。

其实,后来的几天我才明白:军训并不苦,而很甜,他让我学会了自立,学会了要胆大,学会了团结合作。

军训时,我们还举行了拉歌比赛,伍教官在那时笑地比我们还甜,他能与我们玩作一团,笑作一团,但军训已快要结束了,唉!

最后一天,我们又举行了汇报表演,我们冒着大雨,依然坚定不移,一动不动,最后取得了优异的成绩。我已经浑身被雨淋湿了,脸,头发上都是雨水,但那股娇气劲儿早已消失地无影无踪了。

军训————它使我变得坚强,勇敢,自立!军训————是对生活的一种考验,军训生活中是丰富多彩的,它酸甜苦辣尽在其中。

小学生作文四年级鸟节(优选34篇) 篇九

小鸟展开翅膀,在天空自由翱翔。它那美丽的双翼,好像时刻保护自己的降落伞。它那小巧玲珑的嘴巴,随时随地可以把害虫干掉。它那优美动听的声音,带给人们多么美好的感受。细腻柔软的羽毛,炯炯有神的大眼睛,都是多么令人喜爱呀!清晨,小鸟在枝头快乐的唱着歌。中午,在天空欢乐的盘旋着。傍晚,就像长了火眼金睛,认真的捕捉着害虫。这么可爱的鸟儿,一定要建立一个爱鸟节才行!

还记得我们家阳台上的斑鸠吗?当那只白色大鸟叼走斑鸠妈妈的孩子后,斑鸠妈妈拼命地去保护自己的孩子,每当想起它那无助的哀鸣,我就感同身受,小鸟是多么的有爱。

现在人类不断的伤害捕捉小鸟,看着那些鸟儿,一只一只在天空盘旋着,痛苦的呻吟了几声后慢慢从天空中坠下。有些人更是把鸟儿当成可口的饭菜端在餐桌上。想想我们生活在城市里的人们,很少听到“小鸟说早早早”,因为树木越来越少,小鸟无处安家。导致现在鸟儿越来越少了,害虫也越来越多了,人类生活的环境,越来越不健康了。

每当走进鸟语花香公园,当鸟儿站在枝头快乐的歌唱,那声音是多么的悦耳动听呀!这声音像一曲美妙的乐曲,更给大自然添加了一份生机勃勃。

让我们一起加入保护小鸟的队伍吧,每年在爱鸟节这天号召大家一起保护小鸟。首先我们要多为小鸟安家,投放一些安全的食物。最重要的是要多植树,小鸟在绿树丛中穿梭,自由自在的飞翔,它们才是最好的朋友。希望有一天我们的环境越来越好,鸟儿越来越快乐。为了小鸟,我们一起来建立一个爱鸟节吧!

小学生作文四年级鸟节(优选34篇) 篇十

在十月至十二月这近几十天里,除了麻雀和其他一些鸟,大部分鸟都会迁徙南方。

因为南方四季如春,花草茂盛,鸟儿的食物也很充足,再加上北方秋冬季节会非常冷,食物也会缺少,所以大部分鸟都会在这个季节南迁。而食物多,天敌自然也很多。在南方过一个冬天,也就是过大约九十天,对鸟儿来说是很难预防蛇、猫等天敌的!还有一些盗猎者会抓捕鸟儿。鸟儿在路上的食物也难找到,所以飞过去一百只鸟儿,可能只会飞回六十几只鸟儿了。我觉得鸟儿非常可怜!

我因为可怜鸟儿,所以我想创造“爱鸟节”!

“爱鸟节”的“习俗”是这样的,因为鸟儿在途中保暖会有问题,所以在这几天里可以拿柳条、木板等物制作鸟巢,铺上棉花、布料保暖;因为食物缺少,所以要在“自制鸟巢”里放一些小虫、水、大米或面,这就解决了鸟儿的温饱问题。因为鸟儿在路上会遇见盗猎者,所以大家看到盗猎者要及时报警,不必与盗猎者争辩;遇到鸟儿的天敌,可以想方设法让鸟跑掉!

爱鸟节也是有意义的!因为鸟儿帮人类吃一些害虫,在飞在天上的虫子“做恶”时,鸟儿也可以“阻止”。

我希望大家要爱护鸟儿,形成“无形”爱鸟节!

小学生四年级作文做菜优选67篇 篇十一

今天下午在家玩,玩了一会儿肚子咕咕叫。这时候家里没人,我准备自己做饭。

我去厨房看看有什么办法。当我找到鸡蛋土豆米饭的时候,我准备用鸡蛋土豆做炒饭。

我拿了一个小碗,盛了满满一碗米饭,用水冲了一下,然后在电饭煲里放了半壶水,把淘洗好的米饭倒进电饭煲,打开电源,把电饭煲转到煮饭摊,准备炒鸡蛋。

我打开电饭煲,看到饭做好了。之后我把鸡蛋土豆米饭倒进锅里,然后翻来覆去。一碗好吃的鸡蛋土豆炒饭做好了!

这顿饭是我平时看着爷爷做饭一点一点学来的。好像是“处处注意就是学习”!以后我会在学习生活中处处细心观察,处处留心,多学习知识。

小学四年级家长会发言稿优选 篇十二

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是四(1)班高锐的家长,首先,非常感谢各位老师对高锐以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子的目光与你平视。

当孩子以一种仰止视的角度去看父母时,他会产生一种强烈的自卑感。所以,我们应该蹲下身去,和孩子做一个地位平等的朋友。这时,你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上,温和的语气,专注的倾听,和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。孩子现在只有一个,在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流,把孩子当作自己的朋友一样,和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐,有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊,说说自己工作上的事情,班级里的学生,他还挺感兴趣的,有时候还给我提一些建议,虽然可笑,但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候,大人也很不容易。

二、让孩子丢掉拐杖,学会承担责任。

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着衣来伸手,饭来张口的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:儿子,请你你帮我干完以后,总要说一声:谢谢!虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的透支。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

小学四年级锻炼计划作文(优选66篇) 篇十三

新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的`乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

小学四年级锻炼计划作文(优选66篇) 篇十四

初三学生的学习时间比较紧张,体育锻炼的活动十分有限。但是,体育也是中考的必考科目之一,所占的分值有化学是一样的,共计60分。所以体育锻炼必须合理规划,抓住重点,才能在考试中取得优异成绩。具体可以分为以下几点:

1、学生要明确自己的体育选项。体育考试有必考项目和选考项目。比如选考项目有跳远、跳绳、掷实心球等。学生要选择适合自己的项目,老师要把选择相同项目的学生放到一起训练,分为好几组。必考项目大家在一起训练,选考分组训练。

2、项目选定后,老师要详细讲解每个选项的动作要领,在运动该项目时,应该注意的细节。比如每届学生在中考体育加试所犯的错误,一定要和学生重点强调。说直白一点就是考试时,对该项目的具体要求。

3、加强体育训练。时间最好是在早读和傍晚。仅仅依靠体育课是完全不够的。跑步是必考项目,我们要天天训练,选考看学生情况,能得满分的,可以让他们训练其他选项。但是,训练的强度要适中,学生安全应该放在第一位。

4、和学生家长都沟通交流,充分利用节假日时间加强体育锻炼。体育锻炼贵在坚持,我们要天天要求学生锻炼才有效果。让家长监督,在考试规定的时间里完成,选项的时间大多是一分钟,我们就要求学生在一分钟内完成,这样才能看到锻炼的效果。

5、针对学生的薄弱环节,我们要重点加强。训练一段时间后,发现很多学生训练不好,要么加强训练,要么,建议学生换选项。

总之,一分耕耘,一分收获。只要按照科学的训练方法,一定能取得好成绩。加油!

小学四年级锻炼计划作文(优选66篇) 篇十五

暑假有个计划非常重要,能养成孩子的良好习惯,在制定暑假计划的时候,一定要针对孩子的实际情况进行。

学生暑假学习计划表。

1、根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前,要对孩子有个评估,看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的,有哪些成长目标是希望在暑假达到的。

2、跟老师交流交流,听听老师的建议。对于孩子学习方面的优缺点,有时候我们可以问问孩子的老师进行深入了解,在制定计划之前,可以问问老师哪些方面可以做得更好,对于老师提的合理建议,可以考虑到孩子的暑假计划中去。

3、召开家庭会议,探讨暑假计划。在生活中,最了解孩子的肯定是父母,所以,在制定暑假计划的时候,可以一起讨论修正,父母的参与会让孩子得到更中肯而精确的意见。

4、孩子自列心愿单。根据家庭会议和对孩子的评估结束后,家长应先让孩子自己列一个心愿单,把他想在暑假里面做的事情一一写出来。

5、推荐暑期计划模板。当孩子将心愿单列好后,家长在尊重孩子的心愿单情况下,作出合理调配和安排,并帮助孩子制作好表格打印出来,以便随身携带。以下是一份供家长参考的暑期计划模板,一个暑假一张表,按类规划,按天监督,时间顺序完全由孩子自己规划。

暑假计划的几点建议。

1、阅读。读书是我们增长知识,与高贵的灵魂交流的方式。这个假期,准备读哪几本书,不妨早早列个书单。

2、观影。好电影可以启迪我们的心灵,引起情感上的共鸣。列个影单,在假期中好好欣赏几部好电影。

3、运动。好身体是一切的基础,在这个假期,是坚持一项已有的运动,还是学习一门新的体育技能,不妨早早做个规划。

4、旅游。俗话说,读万卷书,不如行万里路,出行不能盲目,暑假的旅游攻略,一定要早早做好。

5、特长训练。画画?弹琴?跳舞?下棋?哪一项特长训练是你最感兴趣的,不妨在这个假期里好好集中训练一下,争取突飞猛进。

6、学习。学校老师布置的暑假作业可不能置之不理,直到报到之前才开始紧赶慢赶更不是明智之举。暑假开始就把作业好好分配一下,就不至于到时候手忙脚乱了。

7、课外辅导。不得不承认暑期是补弱强化最好的时机,抓住暑期两个月的假期,落下的功课、薄弱的环节、知识的拓展都可以得到很好的补充,不可不玩,也不可不学。

小学四年级作文 篇十六

人们总是喜欢晚会利用闲暇时间出去走走,欣赏外面美丽的风景,而我觉得家里的风景更迷人。

大年初五的晚上,我们一大家人吃完晚饭后,都在沙发上休息。我提议说:“我们全家开一个家庭文艺晚会,我是主持人,好吗?”大家异口同声的回答:“当然可以了。”

大家讨论了一下晚会的内容和安排事宜,由我宣布别开生面的家庭文艺晚会正式拉开帷幕。

第一个节目,由我的爸爸为大家带来一首优美的《呼伦贝尔大草原》。他那高亢嘹亮的男高音把我们带入了绿油油风吹草地见牛羊的大草原,让人陶醉!

第二个节目,你做动作我来猜。首先上场的是姑姑,她本来是要表演骑自行车的动作,只见她仰着头,双手不停的画圈,双脚用力地蹬着地板,突然爸爸站起来,指着姑姑大声叫道:“猩猩,猩猩。”我听后“扑哧”一声笑了,大家也笑了起来。姑姑顿时对爸爸吹胡子瞪眼睛,但没过多久自己也哈哈大笑起来。

第三个节目,由我这个主持人为大家唱了一首英文歌曲《godisagirl》,得到满堂喝彩。大家都说这首英文歌曲唱的好,英文发音准确、有乐感、有节奏,不错!不错!

第四个节目,猜谜语。“明日动身。”我的话音还没有落下。大家就开始在手上又写又画认真思索。爷爷紧锁眉头,凝神思考。姑父好象不太在意却突然眼前一亮,大声喊道:“好像是月字!”“对、yes!”

一家人共享天伦之乐,这是一道多么美丽的风景啊!

小学四年级评语 篇十七

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

小学四年级主题班会(1) (四年级) 篇十八

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

小学四年级作文 篇十九

早春的烂漫时节,桃树都已开放。放眼望去,那一大片一大片柔软的粉色,仿佛要将人的心灵占据。轻和的微风在其间穿梭,拨弄着树枝,发出宛如吹篪的声响。

此刻,终于明白了时间的期许,冬天真正的含义,是为了让花朵来年更美的绽放。风荡漾着我们无可把握的未知,让这如花的季节,如花的色彩,又重新跃然于枝头。

是天地,是本然。低头浅笑。

整个冬天漫长的期盼与等待,终于在这桃花烂漫的时刻,得到了释放。

一种浅粉色的绚丽,永远在我的记忆中闪耀。

双手合十,祈祷这个春天,繁花盛放,芳草芬菲。

小学四年级周记 篇二十

“接着!”一位同学递过了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。这不,我正和同学练接力呢。

我们六中的校运会28日——1日举行,时间不多了,我们这些小小运动员为了为班争光,特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会,和同室的两个同伴早早来了体育场。

我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过,但是重在参与。在训练的时候,我更得加倍努力。功夫不负有心人,我已能踮七个球了。因为运动员人数有限,所以接力赛这个项目,就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。

练完接力,我继续踮我的球。我没带足球,只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子,姿势差不多,为了节省人家的足球,我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累,使我直到现在仍疲惫不堪。

回到宿舍,我“扑通”一声躺到了床上,带着喘息声大睡一觉。