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苦肉计学生读后感大全(19篇)

时间:| 作者:薇儿

读后感是读者与作者之间的一种心灵共鸣和交流方式,可以让读者更深入地理解和感受作品的内涵和情感。通过阅读下面这些读后感范文,我们可以从不同角度了解和感受同一本书的魅力。

苦肉计学生读后感 篇一

提起“苦肉计”,大多数人都明白是《三国演义》里“周瑜打黄盖”的故事,我们那里说的“苦肉计”却是战国时期秦国和晋国的一段故事。

话说秦国自伐晋雪崤山战役之耻以后,到秦康公时期,又乘晋国内部纷争之际,起兵攻晋。

秦国的大将西乞求,因为身边有一位来自晋国的士会能参善谋,一连打了好几个胜仗。

晋国的那位大权独揽的相国赵盾,对此一筹莫展,他明白秦国依靠士会的智慧,晋国就甭想战胜秦国。

班居晋国六卿之一的臾骈窥知赵盾的心事,就把善长权谋的魏寿佘推荐给赵盾,说招徕士会、瓦解秦军全在此人身上。赵盾、臾骈和魏寿佘如此这般地商定了一个“苦肉计”。

第二天,赵盾当着文武百官的面,命令魏寿佘去镇守魏城。魏寿佘以自我没有领过兵、打过仗为由,拒绝理解这项任务。

赵盾大怒,狠狠地训斥了他一顿,并限三日之内完成任务,违者当斩!魏寿佘回家后就酗酒谩骂,说赵盾是个老不死的混蛋,并找茬鞭打厨师,还收拾家资细软说要去投降秦国。

挨了打的厨师跑到赵盾那里告了密,赵盾派大将韩厥去逮捕魏寿佘。韩厥故意放魏寿佘逃走,只把魏的妻子抓起来关进监狱里。

魏寿佘逃到秦国见到秦康公,尽诉自我的委屈,为了表忠心,还献上魏城的地图、户口簿,并说愿意去劝说魏城的官员百姓降秦。只要秦康公派一位热悉晋国情景的使者前往,秦军派一支兵马在河西接应就行了。

士会识破了魏寿佘的良苦用心,却默而不语。

秦康公贪城中计,果然派早就想回晋国的士会与魏寿佘同行,两人如小鸟出笼,一去不复返,径直回晋国向赵盾报到去了。

苦肉计学生读后感 篇二

春秋时期,阖闾杀了吴王僚取得王位,他非常害怕吴王僚的`儿子庆忌向他报仇,因此整日提心吊胆,想方设法叫伍子胥尽快除掉他。伍子胥向阖闾推荐智勇双全的勇士要离。阖闾初见要离的时侯见他弱不禁风的样子便说道:“庆忌长得人高马大,如何能够除他?”要离说:“杀庆忌用的是智慧而不是蛮力,只要接近他就有办法。”阖闾对如何能够接近庆忌提出疑问,要离说:“大王将我的妻子杀死并砍掉我的右手我便能够让庆忌相信我。”阖闾不肯但要离却心甘情愿为国牺牲。此后没过多久要离便传出了阖闾篡位夺权的消息,并大骂阖闾,阖闾将要离的妻子抓了起来并将断了要离的右臂,将一对相濡以沫的夫妻关进了大牢。后来要离乘狱卒放松警惕的时侯逃到了卫国。在卫国要离见到庆忌,希望庆忌能够为他报杀妻之仇,就这样要离得到了庆忌的信任,成了庆忌的亲信。要离在庆忌没有防备的时侯用矛刺穿了庆忌的胸膛,庆忌最终失血过多而死,要离完成任务后便自刎而亡了。

明.罗贯中《三国演义》第四十六回:“周瑜曰:‘今日痛打黄盖,乃计也。吾欲令他诈降,先须用苦肉计瞒过曹操,就中用火攻之,可以取胜。’”

明.冯梦龙《醒世恒言》第三十六卷:“胡悦道:‘娘子,我原不欲如此,但出於無奈,方走這條苦肉計,千萬不要推托!’”

司马文森《风雨桐江》第八章:“会不会是姓刘的在卖苦肉计,有意的潜进来?”

罗广斌、杨益言《红岩》第六章:“干脆连郑克昌也同时‘逮捕’,叫他到牢里继续麻痹甫志高和陈松林,再演一场‘苦肉计’。”

被金屋藏娇的她发觉自已失宠后,千方百计不惜伤害自已的身体想用苦肉计留住情人。

他为了把婀娜多姿的她追到手,奋不顾身地利用苦肉计要去拆散那一对青梅竹马的恋人。

苦肉计学生读后感 篇三

小学生作文大全。

今天我就给大家讲讲《三国演义》中的苦肉计。

苦肉计是周瑜和黄盖二人创造出来的,它被人们称为:一个愿打,一个愿挨。大家可别小看这苦肉计,它可是损失了曹操好几万大军呢!周瑜想信任,曹操这么机智的人,竟上当受骗了,然后曹操听了黄盖的话把船都用铁链锁在了一起,并在两船之间铺上了木板。周瑜趁着东风刮来,便立即放火烧了曹兵的船,船上的曹兵逃窜不急,个个手忙脚乱,最后死的死,伤的伤,黄盖这次的打可真没白挨呀!

听了我的诉说,大家是不是觉得苦肉计很精彩呢?

学生读后感 篇四

最近,我读了我要做个好孩子中的第五章——好学生、坏学生,心里不免生出许多想法。

第二天早上邢老师找来最老实的男孩子于胖儿,可令我惊讶地看到书上讲于胖儿居然谎说:“扔垫子的是尚海和金铃。”

我十分佩服主人公金铃,她怕自己在老师坏心情面前撞枪口,冷静地接受了老师的批评。然后立刻进行调查,把真相弄清楚后,再用计让于胖儿当自己的证人。于是真相大白了。

我读了以后,认为金铃可真聪明,先忍住屈辱,等把事情的来龙去脉给搞清楚后,再找到当时在场的人,和他一起去向老师解释清楚自己是被冤枉的,这样的事情要有足够的勇气和相当的智慧才能做出来。

对照金铃检查自己,我总感到自己缺少一点勇气。在遇到困难时,我总是先寻找退路,而不能够坚持,勇敢地去面对困难。今后我一定要像金铃一样绝不轻言放弃。我想:“这不是顽固,也不是逞强,而是我们成长中必须要学会拥有的精神!”

学生读后感 篇五

如果你是一滴水,那么你是否会去滋润大地?如果你是一束阳光,你是否会去照亮黑暗?如果.......?在现实生活中对他人无私奉献,舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人,就是—解放军战士"雷锋".

雷锋在生活中,常常无偿地帮助他人。不论是年迈的老奶奶,还是年轻的小姑娘,只要他们有困难,他就会去帮助他们。在雷锋日记中,最让我难忘的就是这件事情....给我启示最大的也是这件事情。

在一九六二年的大年初一时,雷锋的同事们都在欢度佳节。当他和同事打了两局乒乓球后,他突然想起现在正逢运输业和各种行业最忙的时候。所以他就向副连长请了假,直奔火车站。去看有没有人需要帮助。刚进站口,就发现有一个老奶奶正吃力的背着一个大包袱要上火车。他直奔上去,接过那个老奶奶的包袱,扶着老奶奶安全地上了车。并且帮老奶奶找了个座位,安顿好后才下车。.......

当我看到这一处时,我想了想,我在这种情况下是否会做出这种举动。我想我有可能会犹豫。因为在那种情况下,谁还管其他人啊,自己都很艰难,哪里管得着其他人。在现实生活中也几乎见不到这样做的。可是雷锋却能够这样做。难道是我们没有能力去帮助他人吗?不!不是。那是因为什么呢?这很让我费解。这样的问题,我们大家都应想一想....

在这种情况下,我们就应理智的去面对。认清哪些人是真正需要帮助的,如果确实是需要帮助的,那么就去帮助他。如果有可能对自己造成危害,那么就去避开,或者找旁边的人作证,一起去帮需要帮助的人。

帮助他人每个人都应去做,但是前提是不损害自己的利益。

从《雷锋日记》中,我体会到:我们每个人都要学习雷锋帮助他人的精神。正如《学习雷锋好榜样》中唱到的那样:

学习雷锋好榜样.忠于革命忠于党.爱憎分明不忘本。...........

如果你是一滴水,那么你是否会去滋润大地?如果你是一束阳光,你是否会去照亮黑暗?如果.......?在现实生活中对他人无私奉献,舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人,就是—解放...

学生读后感 篇六

春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。

朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。

散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

“一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。

“春”,一看到这个字,我就会想到春光明媚,绿满天下,鸟语花香,万象更新……古往今来,许多文人墨客用彩笔描绘它,歌颂它。即便如此,在我没拜读朱自清先生的散文《春》之前,从未感悟的如此深刻,当我再次读这篇文章时,春天的诗情画意,犹如一个梦幻世界,那里充满了生机。小鸟在唱歌,春天的使者燕子来了,布谷鸟也来了,漫山遍野的花争奇斗艳,好不美丽!

这是一篇诗意盎然的写景散文。春,本来是自然界的一个季节概念,朱自清先生却赋予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木、花卉竞相争荣的景象,表现出作者对春天的热爱,憧憬未来的欣赏之情。这是一首抒情的诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图在我眼前一一展现,让我感受到春天给人们带来的活力,希望和力量。

我最喜欢这段话:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里、田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着的、躺着的,打两个滚踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”这段话用了微观描绘,写人的感受,不直抒心情,而只写“风轻悄悄的,草软绵绵的”,让我回味无穷。写小草,突出它的情态偷偷地,质地软绵绵的,色泽绿绿的,不是朱自清先生这样写,我还真没想到春天如此调皮可爱。

春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,一点儿也不错。正如一年之计在于春,我们也要从新开始,从新努力,从新奋斗。如一棵种子,在春天发芽代表我们有一个奋斗目标,在夏天长成一颗小树带来我们不断追求,在秋天结果带来我们梦想成功。加油吧!让我们成为祖国的栋梁,从春天汲取力量长成参天大树。

苦肉计学生读后感 篇七

为了准备这场“苦肉计”,郝玩可花了好大工夫呢。他把身上所有的零花钱都买了番茄酱,精心苦练吐血的情景。为了装的更像一些,郝玩还在网上查阅了许多受伤的资料。

一切准备妥当,“苦肉计”便开始上演了。

在这危急时刻,郝玩连忙把准备好的绝招派上用场了。只听他连咳几声后突然吐出了一口鲜红的血。这可把妈妈给吓坏了,她顾不上那38分和木棒,急忙抱儿子上床,又连忙到客厅打120电话。

郝玩见妈妈走了出去,大喊一声:“耶,‘苦肉计’成功!ok!”然后闭上眼打算美美地睡一觉。

谁知一会儿工夫,“嘀嘟——嘀嘟——”外面响起了急救车的特殊声音。完了,完了,郝玩怎么也没想到事情会发展到这个地步!这下可怎么办?这真是搬起石头砸自己的脚啊!

这天晚上,郝玩一直在叹气:“苦肉计不成,反而成了屁股开花鸡。”

点评:

作者用诙谐幽默的语言描写了一个小鬼头上演的一场“苦肉计”,文章字里行间呈现出小鬼头那淘气、调皮的形象,语言的斟酌比较到位。

学生读后感 篇八

读了《宽恕》一文,我知道了世界上没有化不成水的冰,没有化解不了的仇恨。

只要我们有一颗能够宽恕别人的心,就会架起一条心灵沟通的桥,让我们体会到交到朋友后的快乐。那时只有我们自己才能体会到的快乐。

读了《水浒转》有感_50字。

水浒转里,一共有一百单八将。我佩服的有:武松、鲁智深、林冲和那黑厮——李逵。那武松竟五六拳打死一只大虫;鲁智深三打镇关西;和李逵劫法场。但那些小兵也很英勇,连死的时候多还要举起“题天行道”这杠大旗。我呢也有很多的感悟:古时候的'封建社会是黑暗的必须有许多正义人士来维护的和正义人士多是讲忠、义二字。

读了《妹妹,姐姐真的累了》有感_50字。

读完这个我哭了,也许是为那个姐姐哭的,也许是为了那个妹妹哭的。但是我很感动妹妹也没有错,错的是那些卖毒液的人,他们很坏把,一个本来就很可怜的家破坏了。那个姐姐很伟大,真的很伟大,宁愿自己痛苦也不要妹妹伤心,可是,最后是悲惨的。

如果有来生,我相信她们一定会幸福的,一定会!

学生读后感 篇九

《西游记》是中国四大名著之一,它情节逼真,故事动人,深受人们的喜爱,不管是老人儿童,还是青年,都是百看不厌。如果你看过《西游记》,你一定会看出许多道理,也一定会有所感悟。

故事的开头是一只猴子从石头里蹦出来,很是神奇,他还去拜了师,学到了七十二变,筋斗云。他回到花果山当了美猴王,之后的大闹天宫就更精彩了,十万天兵也拿不下他,最后还是如来佛把他压在五指山下。唐僧要经过五指山去取经了,猴子等了无数个冬去春来,终于等到了能救他的唐僧,他终于得救了,如鱼得水般开心。为了报答唐僧他愿意保护唐僧西天取经,这样,他就成了唐僧的大徒弟孙悟空。一只猴子也会感恩师父的救命之恩,用保护师父西天取经的方式作为回报,这是多么令人感动,猴子都知道知恩图报,那我们人类更应该向他学习了。我想,这就是古时的文明和优秀品质,古时人们就拥有这一好品质,我们就应该很好的继承和发扬,这是我的第一个感悟,学会知恩图报。

就这样,孙悟空和师父一路赶往西,到了高老庄。遇到了一个妖怪,妖怪抢了一户人家的女儿做娘子,悟空英勇正义,决定为那户人家斩妖除魔,救回女子。悟空把一个长相似猪的妖怪给抓回来了,两扇大耳朵,一个猪鼻子,还有那大肚子看起来就是特能吃,尽管妖怪已经被悟空绑起来了,但还是吓了大家一跳。唐僧开始问话了,得知那妖怪原来是天上的天蓬元帅,但因为贪图美色,被打下人间,变成猪的模样,菩萨叫他等待唐僧并拜他为师,保护唐僧西天取经,这样,妖怪就成了唐僧的二徒弟,叫猪八戒。猪八戒本是一个天蓬元帅,应该是一个不小的官位,就是因为他贪图美色,才有这个下场,这告诉我们一个道理,无论你地位多高,官职多大,只要犯了错就会受到惩罚。这有给我一个感悟,要好好做人。

他们三人马不停蹄,继续西行,又来到流沙河。过河途中,师父突然消失不见了,悟空比较机灵,知道肯定被河里的妖怪捉去了,但因为水中不好作战悟空和八戒想法子引妖怪出来,可妖怪不上他们的当,他两无能为力,最后一位神仙出来相救,并告诉妖怪说你抓去的就是你要等的师父。妖怪大惊,立马磕头认罪,下跪求唐僧原谅并收他为徒,唐僧心地善良,原谅了他,还为他取了名字叫沙悟净,这就是三徒弟。沙僧误抓了他的师父,这是他做的一件错事,但他知道自己的错误后,勇于承认,立马悔改。一路上沙僧肩上挑的东西是最多的,他话不多,事干得最多。这里我有了第三个感悟,做人要知错能改,任劳任怨。

师徒四人继续西行,一路上遇到了各种各样的妖魔鬼怪。最令我难忘的是三打白骨精的这一故事情节,第一次妖怪变成一个送饭的姑娘,第二次又变成找女儿的老太太,第三次又变成等妻子和女儿的老公公,可见这妖怪的变化多端,不过每一次都被悟空识破了,第三次才把白骨精打死。可见那些妖魔鬼怪的阴险狡诈,《西游记》里的那些妖魔鬼怪三番五次的阻止他们西天取经,还说要吃唐僧肉,但在四人的坚持努力下,他们终于取得了真经,回到大唐,为大唐做了贡献。这又给了我一个感悟,只要坚持不懈就一定能成功。

在我们的一生中,就如同西天取经一样,会遇到各种各样的困难,那些困难就像妖魔鬼怪一样可怕,但只要我们同心协力,坚持不懈,一定会达到理想的彼岸。

读完《西游记》,我感悟到很多,学会许多做人的道理。它教会了我知恩图报、知错就改、遇事不退缩,好好做人。这些都是古时拥有的优秀精神品质,我感悟到了爱中华就是爱中华文明、文化。作为现代的我们又有什么理由不继承呢?弘扬中国传统文化,从你我做起。

学生读后感 篇十

《环游地球八十天》法国作家儒勒。凡尔纳所作的著名科幻小说。文章记叙了福克先生以坚定的意志和超群的智慧克服了种种自然的和人为的障碍,终于在八十天内环游地球一周,并赢得了一份真正的爱情。这在19世纪行70年代是一件非常不容易的事情。

再仔细想想――是什么让福克先生成功?这除了运气以及福克先生的意志与智慧之外,还有一样非常重要――那就是周密的计划。计划对于成功来说是必不可少的,但是,计划还得靠认真地执行才能达到目标,否则再精细也是一张白纸。所以,列计划,实行计划才不会把时间白白地浪费掉。

在期末考试的前一段时间,学习有点紧张,既要复习已学过的知识,又要做各种各样的试卷,培训班还得上。在一个周六的日子里,实在有点忙不过来。妈妈说:做个计划吧!于是我列了一大堆:周六早上做试卷,下午复习,周日上午培训班,下午再复习。

周六的早上,我起得很早,刚想做试卷,可是心里还掂记着没看完的小说,这样捧着小说快到了十点钟。赶紧去做试卷。等语文、数学试卷刚做完,中午到了。妈妈在喊吃饭了,我还剩下数学与英语两张卷子。

吃完饭,我想起培训班还有作业明天要交,于是把这也做了。做完休息了一会,就拿起报纸看起来。不知不觉时间又溜走了。等我想起还有卷子没做时,时候已不早,我匆匆忙忙做卷子。这样一来周日就变得十分紧张了,本来培训班就占一个早上,所有的复习都放在了下午。英语、数学我只是粗略地看了一下。晚饭后,看见桌上的科学资料,我急得象热锅上的蚂蚁,因为明天就是科学期末考。想到这里,我飞快地背起来。星期一早上,我又发现英语的单词好像漏掉背了,我只好趁早自修再补。唉,列了计划却不执行使得我过了一个手忙脚乱的周末呀!

读了这本书后,我就想到了那个周末。执行一个严密的计划是多么的重要。有一句话叫做良好的计划,成功的一半。今天我要加上一句另一半是落实。

学生读后感 篇十一

在这个寒假中,我看了一本好书,这本书就是著名作家林海茵所写的《城南旧事》,这本书有很多触动人心的地方,我今天就来讲一个书中的故事,如果感兴趣的话就快快仔细往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如说:疯女人秀贞、小桂子、妮儿等等。疯女人秀贞,每天都孤苦无依,胡同里的孩子们都害怕她,父母们都不让自家的孩子去她们家,唯一一个敢去和秀贞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀贞听她讲那些故事,然而听到了秀贞说到了自己的孩子,英子也就在偶然之间发现了妮儿有秀贞所说的特征就带她去见秀贞,秀贞见到了自己失散了六年的女儿后就立刻带他去找爸爸。之后她们在赶火车时母女两人一同丧命于火车下。

从这件事中,虽然说秀贞和妮儿都身亡了,但是从这件事中还是可以体现出英子乐于助人热爱奉献的精神。

在我的身边也遇到过帮助别人寻找亲人的事例,平时我们在电线杆上或者是广告牌上经常会见到一些寻人启事,很多人见了都会不屑一顾,就装作没看见一样。可是我的哥哥却不是这样的,记得上次在广场的柱子上看到了寻人启事,哥哥一看便起了兴趣,之后他看到上面写道离散的地方就是在广场上,之后他就开始绕着广场寻找起来,一个下午过去了我们没找的人也没找到快乐,哥哥失望极了。虽然说没找到人,但是哥哥的这种乐于助人的精神也是值得我们大家学习的。

我推荐大家看一看这本书,他一定会给予你很大的帮助,还可以让你明白很多的道理。

学生读后感 篇十二

寒假里,我重温了吴承恩的《西游记》。我不单单是被它大胆的想象,奇特的妖魔,以及生动曲折的故事情节所吸引,也看到了复杂的社会百态。

《西游记》是中国文学史上最优秀的章回体神魔小说,也是我国古代长篇浪漫主义小说的高峰。本书取材唐朝僧人玄奘西天取经的故事,主要描写了孙悟空出世及大闹天宫被压五行山下后,和唐僧、猪八戒、沙僧及白龙马一起西行取经,一路降妖除魔,经历各种磨难,终于到达西天取得真经的故事。

这本小说中最让我记忆深刻的是孙悟空大闹天宫,这体现了他的性情顽劣、桀骜不驯、无畏无惧的反抗精神,同时也批判了当时封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。

唐僧师徒历尽千辛万苦,到了大雷音寺,就因为不曾备得人事,两位尊者便“掯财作弊”不肯“白手传经”。为取得真经,唐僧只好把那只沿途化斋的紫金钵盂献出,乌鸡国的狮猁怪,霸占王位,害死国王。就因为他“官吏情熟”,与神佛阎王有亲,所以乌鸡国国王无门投告,有冤难申。这些描写,实际上是当时社会上那种官官相护、徇私舞弊、贪赃枉法的黑暗腐败的社会现象的反映。

《西游记》还揭露了那些害人的妖魔,往往跟神仙、菩萨、佛祖有关系。比如:平顶山金角大王、银角大王是太上老君看金炉、银炉的童子。比丘国国丈原是寿星所骑的鹿……每当孙悟空要收拾他们时,他们的“主人”往往就会以“收回去教育”为名,保护这些妖魔,不让孙悟空打杀。这反映了封建社会统治阶级上下勾结、肆意压迫剥削人民的现实。

此书也饱含了对道教的讽刺,作品里写到的道士都是反面角色,通过对他们的揭露,斥责了妖术的虚妄,道教的可笑。书中写猪八戒曾当面嘲弄福、禄、寿三星,说他们是奴才。书中对道教态度严厉是因为嘉靖年间,道教在统治阶级中风行一时,搞得社会乌烟瘴气。

当然,这本书中,更是突出了唐僧师徒四人不畏艰难险阻,历经千辛万苦,克服重重磨难,最终取得真经。在我们现在美好的社会里,日常的学习和生活中,我们同样会遇到许许多多的困难,但我们不要被困难吓倒,要勇于克服困难,办法总比困难多。我们积极地开动脑筋,寻找解决问题的根本方法,探究真理,为建设更美好的社会贡献自己的力量。

学生读后感 篇十三

一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。

这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,让我迫切地想读下去。

让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心小阿廖沙,教会他许多生活的道理。而小阿廖沙是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。

“好事情”搬走时,小阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。

小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。

学生读后感 篇十四

不要因为一时的刺激而浪费了美好的一生。

——题记。

想必大家都知道这是吸烟的警示语吧,而我看到了一个录像之后,才发现自然灾害与交通事故的发生也同样适用。

每年交通事故死亡人过百万,许许多多的人失去了鲜活的生命。每当从录影片中看到了用红色字体标出的话语,才真正体会到了命运的无情与残酷。

这个录像片主要告诉我们每年因灾害导致的伤亡惨重,告诉我们了防患方法。

许多人认为自然灾害是由于地表震动等种种原因导致的,可是有没有想过死亡不全是死于非命。

当自然灾害突如其来,有人会手忙脚乱,大声呼救。甚至想过轻生,而有人不慌不乱,周密有序,凭借自己所学的技能成功逃离困境。

而且曾经有一所学校当地震来临,竟然一人也没有伤亡。我知道,要有基本生活常识当然是不够的,还要有勇健的胆识和充分的信念。相信我们也会在这一时刻不会懦弱。

再者,对于交通事故来说,这更不会是上帝安排的吧!

当汽车飞驰而过,原来速度超快,当停止时踩刹车车子反而溜得更远。这也许就是惯性吧。所以,当一辆车子伤及行人时,行人也有不可推卸的责任吧。

那就好比那所谓的如此幼稚的动画片中,汽车就是巨人,行人就是瘦小的矮人,当巨人撞到矮人,巨人身体没有一丝伤痕,甚至没有察觉,矮人却已经面目全非,换个角度,就是矮人“自个儿找上门来的”。

我后悔并且惭愧以前过马路时,交警提醒我,我却不予理睬。我想这不仅不尊重交警,更是对自己的生命的不尊重吧。

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,美好的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

学生读后感 篇十五

记——生命的意义不在于永远的享受,而在于经历之后,那绽放的永恒的美丽。

头:“鹰是天空中的帝王,振翅飞翔,让人肃然起敬。可又有谁知道,鹰承受了多少的痛苦与折磨!雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,它们的母亲就把它们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序,更让雏鹰痛苦的还在后面。母鹰把它们的翅膀折断,然后再次推下悬崖,当最后一只鹰从悬崖下飞上来的时候,它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主,长鸣一声,气吞山河”

我沉默了:鹰的前半生承受了无尽的痛苦和折磨,但是,它的后半生叫人无不惊羡它的魄力和逼人的气势,便想,鹰就是题目中痛苦绽放的美丽吧!

联想:记得“感动中国”里面的人物让我真正感受到了人间的美,我甚至被感动得落下了眼泪。魏青刚沧海横流方显英雄本色;邰丽华无声中体现人性的壮美;黄伯云“三万里回国路,二十年砺剑心”……他们都是在无数的痛苦后,表现出人性的高潮。记得洪战辉说过:“苦难的经历并不是我们博得同情的根本,奋斗才是最重要的。”他之所以能从一个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉,相信他一定经历了别人无法想象的痛苦。又想,他们之所以感动了我,不是因为他们现实的成就与名声,而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。是的,他们也是痛苦中绽放的美丽!

感:在经历过风雨的洗礼,阳光的暴晒后,如果你能坚定,顽强地站起来,那么请你相信,你的人生将在彩虹的氤氲中显得更加美丽。

学生读后感 篇十六

在很久以前,有一位青年,他在很小的时候,就有一个伟大的梦想,就是当一名赛车手。这之前,他曾在军队里开过车,也许在这一方面,对他有了一个很大的帮助,可以使他对赛车的驾驶游览一定的了解。

过了不久,他辞职了,到一家农场帮别人开车,但他还不断的练习,有赛车比赛,他就积极参加。

有一年,他参加了威斯康星州的赛车比赛,他估计在这次比赛中能得意个好名次。

比赛开始了,令人出乎意料的是,前面有辆赛车出了故障,他想逃避它,不幸的撞了上去,他被救出来的时候,身体烧伤面积达50%。在医院,医生给他做了半天的植皮手术,才把他抢救过来。过了几天,他清醒了,医生告诉他:“你以后再也不能开车了。”因他的手已经萎缩的像鸡爪一样。对于普通人来说,非常痛苦,但他没有。

为了实现他伟大的理想,他不断的去练习抓那些木条来恢复手指,让手指变得更灵活。有时,他抓木条时总能看到那豆粒大的汗珠从脸上流过,但他没有放弃。终于他做完最后一次手术后,又回到了农场练习开车。功夫不负有心人,9个月后他重返赛场!

在一场比赛中,他的车在途中熄了火,所以他取得了第二名的成绩。又过了2个月,他又回到了上次发生事故的赛场上,经过一番争斗,他终于赢得了第一名!他就是我们永不言败的吉米.哈利波斯。

读了这个故事,我为哈利.波斯感到骄傲,他让我们知道了坚持就是胜利的道理。

学生读后感 篇十七

今年寒假期间,我读了著名教育专家东子的《轻松做老师,教出好学生》这本书。东子深入分析了教师所面临的种种困境和学生在学习压力下的窘况,为教师提出了18条快乐教育的建议,让孩子在快乐教育中快乐地成长。通过学习这部书,我更加热爱教师这个职业。

如何遵循学生的发展规律,如何培养学生良好的学习习惯,如何鼓励学生保持自信,如何教育调皮的学生,如何减轻教师的工作压力寓教于乐……著名教育专家东子,揭开轻松做老师、教出好学生的快乐教育法。作为施教者,教师在教育活动中占主导地位。让教育变成快乐的事情,首先要老师快乐,这样学生才会快乐,教育才会快乐!

改变心态,轻松做老师。英国教育家赫·斯宾塞的快乐教育观点是:一是不要在自己情绪很糟时去教育孩子,因为这种时候,很容易把自己的糟糕情绪不经意间发泄到孩子身上,这样的后果是相当严重的,因为孩子会感到莫名的委屈;二是努力营造快乐的、鼓励性的环境气氛,让孩子们有自我价值的实现感和成就感;三是努力做一个乐观、快乐的人,因为一个快乐的人将更容易看到孩子的优点,而一个不快乐的人则更容易看到孩子的缺点。因此改变心态,才能轻松做老师。那么我们就从自身小处改变,哪怕一天改变一点,我们就会收获一点的快乐,所以我们要做到自主施教,激发热情。重压之下的我们还要学会减负除压,育才授业,要学会释放压力。任何事情只要建立在爱的基础上,就会有幸福感,就会快乐,所以我们要付诸爱心,爱岗爱生,因为有了爱我们就会觉得每天的太阳都是新的,每天的空气都是清新的。这书中讲到美国人对待工作比中国人乐观、有激情。美国人很少抱怨工作如何如何不如意,即使是失业了也不抱怨。而中国人对待那些看起来似乎不理想的工作,通常是郁闷的,脸色灰灰的,很难看到笑容。为什么脸色不能明媚一点阳光一点呢?因为他没有把爱投入到工作中,自然,他活得不快乐,工作得也不快乐!其实寻找工作中的快乐,要带着热爱来工作。那样每天的时光该是多么美好。

金庸先生有一句名言:“只要有书读,做人就幸福”。既然我们想轻松做老师,那就需要一定的知识涵养,所以作为老师还应规划自我,不断充电;要想快乐,就应该知足常乐,心境开阔,不吝微笑,收获快乐。

改变教法,让学生快乐地学习。书中还介绍了许多让学生学得快乐,学的轻松的好方法,作为教师应该做到:要遵循学生的发展规律,让学生明白好之者不如乐之者。在日常的教学中,培养学生良好的学习习惯。对学生要因材施教,投其所好,激发兴趣和激情。教师要研究教法,想方设法让学生更容易接受。不要束缚学生的思想,鼓励学生保持自信。教师要时常换位思考,尊重理解学生。用信任让学生快乐成长。

快乐是人一生的追求,作为教师,快乐教育孕育着快乐的人生,我们要珍惜这个每天又忙又累的职位,学会“累中求乐”,忙并快乐着。要让自己开心,要有一颗感受快乐的心灵,要有制造快乐的能力。用热情、激情,热爱学生、热爱学校、热爱工作。

学生读后感 篇十八

我读了《塔顶上的猫》觉得很有趣。笑猫和其他猫不一样。他性格开朗,会笑,精通人的语言,真了不起。翠湖公园里有一座美丽的大白塔。伴随着第一缕轻柔的春风,一只神秘的虎皮猫突然出现在塔顶上。这可惹怒了一群著名的“资格猫”。他们生气妒忌,他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去,他们开始咒骂,愤怒的游行。只有笑猫喜欢上了那只虎皮猫。这可让公园里的老鼠乐翻了天,因为猫们都去看那塔顶上的猫了没有猫来管老鼠的闲事了。

老老鼠更有趣。我觉得他像个哲学家,也是个幽默大师。他又非常狡猾。现实生活中,老鼠过街——人人喊打。老鼠竟干些偷鸡摸狗的坏事,被人们打死或毒死。老老鼠就很特别,他却能管得住自己的嘴,宁可去吃垃圾,也不吃摆在眼前营养丰富的美食。即避免了被毒死的风险,又让人们觉得他很可爱,一举双得,够狡猾吧,不然怎么能活那把年纪。

笑猫,有很多种表情,都用笑来表达。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑,嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。每一种笑代表一心情。他还会察言观色,所以杜真子很喜欢他。笑猫非常聪明,他相信性格能改变猫的一生,他做到了。这也是笑猫的特别之处。而那谢猫呢,只会捉老鼠,吃喝玩睡。像靓猫、酷猫、乌云盖雪他们虽说是著名的“资格猫”,也只会妒忌塔顶上的虎皮猫,自己不努力,还骂别人,和笑猫真是鲜明的对比。

做一个从小爱观察,爱生活的人。

学生读后感 篇十九

仅仅看到《狼王梦》这个题目,就让我想了好久。一只狼的梦想?也许很多人会有跟我一样的疑问,动物怎么会有梦想呢?但是沈石溪笔下的动物却是有梦想的,他们跟人一样,需要亲人和朋友,他们也有自己的感情。

梦想人人,都有,母亲的梦想,都是希望自己的子女将来考上好大学,工作顺利。紫岚也不例外,她为了完成自己和死去的丈夫共同的理想—当上狼王,付出了很多。紫岚把她全部的心血都放在了培养狼王上,一次次的付出,一次次的失败,她从来没有放弃。时间夺走了她的美貌,她的青春,她的生命,她甚至被自己的女儿赶出家门,可她放弃了吗?没有。当三个儿子死了后,紫岚又把希望寄托在未出生的狼孙上,她为了狼孙能平平安安的出生,和一只金雕同归于尽了。

书看完了,但紫岚为了梦想放弃一切的品质却深深印在我的脑海里。我不禁想起我的母亲,她在这个世界上显得那么微不足道,可她对我是多么重要!每个母亲都会望子成龙、望女成凤,也正因为这个梦想,她不断地磨炼我们,不断地提点我们,只有为了让我们将来的路更平坦一些。所以,母亲的地位在世界上永远是最高的,最伟大的。

我深深的凝视着《狼王梦》这本书的封面,不仅母亲是伟大的,一位母亲的梦想,也同样是伟大的!